lunes, 24 de abril de 2017

L' ARTICLE D' OPINIÓ 1

 

1. COMPRENSIÓ



  • EXPLICA,  amb les teves paraules, els següents aspectes del text:
- definició d'amic invisible, segon l'autor.
- objectiu del text.
- l'essència de l'amistat, segons el text.
[Publica l'explicació en una entrada al teu bloc, amb el títol "Article d'opinió 1"]
  • Relaciona els conceptes següents amb la tipologia d'amic segons el text. Extreu les frases del text en què s'evidenciï aquesta relació.
[Publica aquesta resposta en una entrada al teu bloc amb el títol "Tipus d'amics"]
  • QUÈ EN PENSES, DE LA PRÀCTICA DE L'AMIC INVISIBLE?
[Comenta AQUESTA ENTRADA amb la teva resposta]
 
 
 -És la conseqüència de prendre's l'amistat com un joc o de passar unes hores jugant a ser amics.
 
-L'objectiu és que es parla de l'amistat començant pel amic invisible i el amic visible
 
 
 

lunes, 13 de marzo de 2017

Crónica sobre la festa castellera



1. COMPRENSIÓ

  • Quantes colles castelleres van participar en la diadade Sant Fèlix del 2013? quines van ser? 
        Hi  havia dos equips coneguts que són: Colla Joves , Colla Vella Minyons,                 castellers de Vilafranca i La Vella.    
                                                                                                                     
      Quins castells van fer cadascuna?
     
     Els castellers de Vilafranca van fer una construcció multitudinària, i de l'altra, de la sublimació tècnica: 3 de 10 i 4 de 9 net, en una seqüència inimaginable.Els Castellers de Vilafranca van obrir l'actuació amb el 4 de 9 amb l'agulla.

 Irreprotxable el comportament de la Colla Vella. Els rosats són molt combatius i ahir ho van tornar a demostrar quan, en la ronda dels pilars i després d'haver acabat de caure de mala manera amb el 4 de 9 de la tercera ronda, que van carregar, no van alterar els plans i van tancar files per acabar l'actuació amb una arma del calibre del pilar de 8.La Vella s'havia apuntat abans la carregada del 2 de 9, al qual (com al Catllar) potser li va faltar més defensa al tronc.

 Els Minyons de Terrassa no van tenir la sort de cara amb el 2 de 9 amb què van obrir plaça. Van ser els únics, exceptuant Vilafranca, que van sortir de gamma extra i el castell va llançar un avís que va fer dubtar la canalla. Valents, els menuts van acabar culminant l'ascens i carregant el 2 de 9, però ja s'havien perdut uns segons irrecuperables en una empresa d'aquesta grandària i el castell va acabar cedint. La caiguda va condicionar la resta de l'actuació d'una colla, però, que va presentar uns troncs joves, renovats i amb marge de millora.

 L'exhibició de Vilafranca no ha d'enfosquir els grans moments de castellística d'alta escola que van oferir les altres tres colles convidades. Cal destacar, sobretot, la definició magnífica del 5 de 9 de la Colla Joves Xiquets de Valls.

  • Quina va batre rècords?
Els castellers de Vilafranca .
  • Quan i on va tenir lloc aquesta actuació castellera?
El 31 d'agost de 2013 a les 2.00 h
  • Pots deduir d'on és la Colla Verda
   De Castelló La Plana.


  

lunes, 30 de enero de 2017

el reportatge ; les platges de formentera




1. Verifica quins d'aquests elements té el reportatge següent:

x=si

2. Fixa't en el text del reporatge:

  • 1)Digues quin tipus de text (tipologia) hi predomina.
  • 2)Extreu-ne les característiques.Fes una llista dels elements que es descriuen (noms de lloc, geografia, lèxic marítim...)

2)
1) expositiu i descriptiu.

2)Illetes ,Es Cavall d'en Borràs ,Platges de Llevant,Cala Saona,Platja de Migjorn, Plajta de Ca Marí,Platges dels Arenals,Platges de Tramuntana, Es Pujols,Platges de s'Espalmador,costa,platges,illa,ses platgetes,sud,nord.







1)
fotografies xadreces electròniquespeus de foto autor del reportatge
títol xcos del reportatge xentrada xesquemes
apartats xentrevistasubapartats xtipus de lletra x
adreça electrònica on ha estat publicat              


lunes, 16 de enero de 2017

BREU REPORTATGE



BREU REPORTATGE

  PRIMERA APROXIMACIÓ
1. Recordau el reportatge que vam treballar a l'inici del curs sobre la  construcció de la torre Eiffel?
Recuperau-lo (pots consultar-ne la versió completa aquí) i feu-ne una breu descripció on s'expliqui:
  • el titular
  • el paràgraf que faria de resum del text següent
  • l'estructura completa
  • les 6 W
  • temps verbal que predomina

    1) ' Com es va construir la torre Eiffel'

    2) El primer paràgraf resumeix el reportatge.

    3) Té 4 parts i esta constituït per text i imatge.

    4)
        QUÈ? La construcció de la torre Eiffel.
        QUI?  Gustave Eiffel
        ON?   A Paris ( França)
        QUAN? 6 de maig de 1889.
        COM?
        PER QUÈ?Perquè el país necessitava una obra emblemàtica per                    reforçar      l a     seva " grandeur" 


 5)aquest reportatge està en passat.



2. Ordena les accions següents, necessàries per fer un reportatge, segons el grau d'importància:

 a. Triar el tema o l'esdeveniment que es vulgui tractar.
b. Fer entrevistes.
c. Obtenir informació gràfica.
d. Ordenar i seleccionar la informació més adient i rellevant.
e. Redactar  i il·lustrar el reporatge.
f. Cercar les fonts d'informació i la documentació necessàries.

 ORDENADES
a. Triar el tema o l'esdeveniment que es vulgui tractar.
f. Cercar les fonts d'informació i la documentació necessàries.
d. Ordenar i seleccionar la informació més adient i rellevant.
b. Fer entrevistes. 
c. Obtenir informació gràfica.
e. Redactar i il·lustrar el reporatge.